جواب درس هفتم از من تا خدا هفتم - همیار آموزش

جواب فعالیت های درس ۷ تربیت دینی هفتم

جواب از من تا خدا هفتم / درس ۷: تویی آبادی زندگی‌ام

ایستگاه تفکر صفحه ۹۴ از من تا خدا هفتم

طبق الگوی زیر، نعمتی را بنویسید که با آخرین حرف کلمه قبلی شروع شود.
این کار را تا چهار نعمت ادامه دهید.
«خورشید، دریا، آسایش، شب، باد، دست، تندرستی، یادگیری»

اکنون در ذهنتان مانند راوی داستان، بودن یا نبودنِ هریک از نعمت‌های بالا را در آینه ورق‌زن تصور کنید. سپس در هر مرحله احساس خود را در یک کلمه یا عبارت کوتاه بیان کنید.

ایستگاه تفکر صفحه ۹۷ از من تا خدا هفتم

باتوجه به آنچه آموختید، فواید شکرگزاری از نعمت‌های الهی را با کمک هم‌گروهی‌های خود فهرست کنید.
پاسخ:
۱- افزایش نعمت‌ها
۲- حل مشکلات
۳- همنشینی با پیامبران و امامان در بهشت
۴- ماندن در دایره آدمیت

سخنی با والدین صفحه ۹۷ از من تا خدا هفتم

بالاخره بازی رایانه‌ای برای بچه خوب است یا بد؟ چرا؟
پاسخ: بازی‌های رایانه‌ای می‌توانند هم برای کودکان مفید و هم مضر باشند.
فایده‌ها: برخی بازی‌ها به طور خاص طراحی شده‌اند تا مهارت‌های حل مسئله، تفکر انتقادی، هماهنگی چشم و دست و حتی زبان را در کودکان تقویت کنند. همچنین می‌توانند فرصتی برای خلاقیت، همکاری و رقابت سالم فراهم آورند.
مضرات: اما بازی‌های رایانه‌ای بیش از حد یا بدون نظارت، به اعتیاد، مشکلات خواب، کم تحرکی، خشونت و رفتارهای ضد اجتماعی در کودکان منجر شده‌اند.
بنابراین، کلید این است که تعادل برقرار شود. والدین باید نوع بازی‌ها را انتخاب کنند، زمان بازی را محدود کنند و با فرزندان خود درباره محتوا و پیام‌های بازی‌ها صحبت کنند.

ایستگاه تفکر صفحه ۱۰۰ از من تا خدا هفتم

ویژگی‌های شاکر بودن از نظر شهید چمران چه بود؟
پاسخ: آگاهی از نعمت‌ها ، قدردانی در همه شرایط، اعتماد به خداوند، تسلیم اراده الهی، خدمت به دیگران

ایستگاه تفکر صفحه ۱۰۴ از من تا خدا هفتم

تا به‌حال چه رفتارهایی باحیوانات دیده‌اید که حیوان‌آزاری به‌شمار می‌آمده است؟
پاسخ: بد سرپرستی ، کتک زدن حیوانات ،حبس در شرایط غیرمناسب ، محروم کردن از غذا و آب ، استفاده از حیوانات در مسابقات

سؤالات پایان درس هفتم صفحه ۱۰۴ و ۱۰۵ از من تا خدا هفتم

۱- عبارت قرآنی «لَئِن شَکَرتُم لَأَزِیدَنَّکُم» چه پیامی دارد؟
الف) افزایش نعمت در سایه شاکر بودن ✅
ب) امیدواری به رحمت‌ الهی

٢- کدام گناه است که مجازات آن فوری است و در همین دنیا اتفاق میافتد؟
پاسخ: ناسپاسی

٣-  بین شاکر بودن و احساس رضایت از زندگی چه رابطه‌ای وجود دارد؟ توضیح دهید.
پاسخ: انسان شکرگزار چون میداند نباید لحظه‌ای از شکر دور شود و در همه حال به دنبال نعمت های الهی می‌گردد تا شکرش را به جا آورد، به همین دلیل، همیشه نعمت های خدا مقابل چشمش هستند. با چنین نگاهی، انسان زندگی‌اش را سرشار از نعمت می‌‌بیند و برای همین از زندگی‌اش احساس رضایت دارد.

۴- من تصمیم دارم رجیم را شکست دهم تا بین من و نعیم فاصله نیندازد. اگر در موقعیت من بودید چه می‌کردید؟
الف) خسته و گرسنه از مدرسه برگشتم. دیدم مادرم غذایی درست کرده که مورد علاقه‌ام نیست
با اینکه غذایی مورد علاقه‌ام نبود، اما از مادرم به‌خاطر پخت غذا تشکر می‌کردم و قدردانی می‌کردم.
ب) در همسایگی ما پیرمردی تنها زندگی می‌کند. صبح که از خواب بیدار شدم، دیدم خیابان پر از برف شده است
برف‌های جلوی درب منزل او را جمع می‌کردم و خوراکی‌های مورد نیازش را می‌خریدم تا به او کمک کنم. 

با پیشنهادی که در هر موقعیت به من دادید بگویید شکر کدام نعمت‌ها را به‌جا می‌آورم؟ هرچه تعداد نعمت‌ها بیشتر باشد امتیاز بیشتری خواهید گرفت.
پیشنهاد الف) نعمت خانواده، نعمت سلامت، نعمت روزی (غذا)
پیشنهاد ب) نعمت توانانی جسمانی، نعمت منابع مالی، نعمت دست و پا

۵- فرزانه در والیبال استعداد خوبی دارد و همه بچهها او را تحسین می‌کنند.
همکلاسی او زهرا در زمینه نقاشی استعداد دارد. هروقت فرزانه موفقیت زهرا را میبیند، استعداد و موفقیت خود را فراموش می‌کند و ذهنش درگیر این مسئله می‌‌شود که چرا نقاشی بلد نیست و چرا خدا به زهرا چنین استعدادی داده اما به او نه.
به نظر شما چرا برخی افراد در اینگونه موقعیتها، رفتاری شبیه به فرزانه دارند؟
چه خطری آنان را تهدید می‌کند و دچار چه مشکلاتی خواهند شد؟
پاسخ: این گونه افراد بیشتر به نداشته‌های خود فکر می‌کنند و حسرت می‌خورند. بعد هم به خدا گله می‌کنند چرا از نعمت‌هایی که به دیگران داده‌ای محروم کرده‌ای. داشتن چنین نگاهی باعث می‌شود از زندگی خود احساس رضایت نداشته باشیم و از شکرگزاری خداوند نیز دور شویم.

۶- « هر روز که از خواب بیدار می‌شوی و چشم هایت را باز می‌کنی، تصور کن که امروز روز اولی است که میبینی و میشنوی. اگر درباره همه داشته هایت این طور نگاه کنی، هم شکرگزار می‌شوی و هم از زندگی احساس رضایت داری.» این پیشنهاد من برای کسی است که دوست دارد آدم شاکری باشد و به داشته های خود توجه کند. شما یک پیشنهاد دیگر ارائه دهید و نتیجه آن را برایش توضیح دهید.
پاسخ: پیشنهاد می‌کنم یک دفتر چه تهیه کنی و هر شب پیش از خواب، سه چیز خوب از روزی که سپری شده را در آن ثبت کنی. این کار، قدردانی‌ات را از داشته‌های زندگی افزایش می‌دهد و توجهت را از کمبودها دور می‌سازد.

۷- «روزی پیامبر خدا در بین راه شتری را دید که زانویش بسته شده بود و نمیتوانست تکان بخورد. عالوه بر آن بار سنگینی پشت شتر بود که فشار زیادی بر او وارد میکرد. پیامبر از دیدن این صحنه بسیار اندوهگین شد و به مردی که کنار آن شتر مغازه داشت، فرمود: صاحب این شتر کجاست؟ به او بگویید خودش را برای شکایت این شتر در قیامت آماده کند.» این روایت چه پیامی برایمان دارد؟
پاسخ: حیوانات هم مثل انسان‌ها حق و حقوقی دارند. ما نباید آن‌ها را اذیت کنیم. آزار دادن حیوانات گناه دارد.

فعالیت‌های عملکردی صفحه ۱۰۷ از من تا خدا هفتم

۱- مناجات شاکرین (فردی)

بنده دوست داشتنی خدا! اگر بخواهی از خداوند مهربانت، به‌خاطر نعمت‌هایی که به تو عطا کرده، تشکر کنی، چگونه با او سخن می‌گویی؟ برای این‌کار می‌توانی از مناجات درس الگو بگیری و متن زیبایی بنویسی.
پاسخ: ای پروردگار مهربان، خدای بزرگ و قادر!
با قلبی سرشار از سپاس, به درگاهت می‌‌آیم تا برای نعمت های بی شمار تو سپاسگزار باشم.
از لطف بی‌کرانت که بر من شامل شده است، هرگز فراموش نخواهم کرد. نعمت‌های ظاهری و باطنی، همه از عطای توست.
تنفس زندگی، سلامتی جسم و روح، نعمت خانواده و دوستان، هدایت در راه حق، شادی های کوچک و بزرگ، همه اینها گواه لطف بی پایان تو هستند.
از صبر و حمتت که بر من روا داری، سپاسگزارم. در سختی ها یار و یاور من بودی، در شادی ها نصیبت را به من بخشیدی.
خدایا، کمک کن تا با شکرگزاری کامل، زندگی خود را بپذیرم و از نعمت های تو بهره‌مند شوم.
آمین

۲- الگو بگیریم
جدولی به‌سلیقه خود طراحی کنید. توانمندی‌ها و استعدادهای خود را در یک ستون فهرست کنید. سپس در مقابل هریک از آن‌ها بنویسید چگونه مانند شهید چمران شکر آن را به‌جا می‌آورید. بعد از دو هفته به‌ میزان موفقیت خود امتیاز و گزارش آن را به‌کلاس ارائه دهید.
پاسخ: بر عهده دانش آموز است.