جواب درس ۷ فارسی دوم ابتدایی ؛ صفحه ۴۴ و ۴۵ و ۴۸ - همیار آموزش

گام به گام فارسی هفتم دبستان درس هفتم

گام به گام فارسی دوم / درس ۷:: دوستان ما

درست، نادرست صفحه ۴۴ فارسی دوم

۱- رفتگر مدرسه‌ی ما را تمیز می‌کند.
نادرست❌

۲- دانش‌آموزان پرتلاش و مهربان را معلّم پرورش داده است.
درست✅

۳- این خانه‌های گرم و راحت را کشاورزِ کوشا ساخته است.
نادرست❌

۴-درختان و گل ها را باغبان پر تلاش در باغ کاشته بود.
درست✅

گوش‌کن و بگو صفحه ۴۴ فارسی دوم

۱- از چه کسانی یا از چه راه‌هایی می‌توانیم پاسخی مناسب، برای پرسش‌هایمان پیدا کنیم؟
جواب: معلم ، پدر و مادر ، کتاب ، اینترنت

۲- به‌جزء دوستانی که در این درس با آن‌ها آشنا شدیم، چه کسان دیگری دوستان ما هستند؟
جواب: خیاط ، میوه فروش ، آرایشگر

۳- چگونه از خدا، برای چیزهای خوب و قشنگی که آفریده است، سپاس‌گزاری می‌کنی؟
جواب: با استفاده درست از نعمت های خدا و کمک به دیگران

۴- چه اتفاقی می‌‌افتاد اگر مامور راهنمایی و رانندگی در شهر نبود؟
جواب: رفت و آمد ماشین ها نامرتب بود و باعث نامنظمی در خیابان ها میشد و خطر تصادف را بالا میبرد همچنین باعث ترافیک های زیادی میشد.

پاسخ واژه سازی صفحه ۴۴ فارسی دوم

الف) کی، چی می‌‌فروشد؟
شیرینی فروش شیرینی می‌‌فروشد.
سبزی فروش سبزی می‌‌فروشد.

ب) کی، چی می‌‌سازد؟
به کسی که دارو می‌‌سازد، داروساز می‌‌گویند.
به کسی که آهنگ می‌‌سازد، آهنگساز می‌‌گویند.

حالا تو بگو صفحه ۴۵ فارسی دوم

به کسی که پارچه می‌‌فروشد …پارچه فروش… می‌‌گویند.
کلید ساز یعنی، …کسی که کلید می‌‌سازد….

پیدا کن و بگو صفحه ۴۵ فارسی دوم

۱- کلمه‌هایی که نشانه‌های «ـه ه» در آن‌ها صدای «اِ» می‌دهد.
جواب: چه ، کاشته ، پخته ، خسته ، رفته ، هسته ، خانه ، ساخته ، داده

۲- کلمه‌هایی که نشانه‌های «ط» یا «ظ» دارند.
جواب: منظمی، نظم ، بانشاطی

۳- کلمه هایی را  که با ((ها)) جمع بسته شده اند.
جواب: گندم ها ، این ها ، خیابان ها، کوچه ها ، گل ها ، خانه ها

بازی، بازی، بازی صفحه ۴۵ فارسی دوم

دانش‌آموزی از روی درس بخواند و بقیه‌ی هم‌کلاسی‌هایش با شنیدن کلمه‌هایی که
۱- نشانه‌ی «حـ‌ح» دارند، دست بزنند.
جواب: سحر خیزی – زحمت کش – بانشاطی

۲- نشانه‌ی «ت» دارند، هورا بکشند.
جواب: درست ، ماست ، پخته ، تمیز ، رفتگر ، زحمتکش ، راحت ف ساخته ، درخت ها و …

۳- نشانه‌ی «ت» دارند، پا بکوبند.
جواب: با نشاطی

درک و دریافت صفحه ۴۸ فارسی دوم

۱- وقتی مورچه پاهای خاله‌ پیرزن را لبه‌ی تنور دید، چه کرد؟
جواب: گریه و زاری کرد.

۲- وقتی خبر سلامتی خاله‌ پیرزن در ده پیچید، چه اتّفاقی افتاد؟
جواب: همه از پیر تا جوان خوشحال شدند و به اشتباه مورچه خندیدند.

جواب ایستگاه اندیشه صفحه ۴۶ فارسی دوم

۱- چرا خاله پیرزن داخل تنور خم شد؟
جواب:  خاله پیرزن داخل تنور خم شد تا نانی را که از دستش افتاده بود، بردارد.

 ۲- چرا مورچه گریه می‌کرد؟
جواب:  مورچه پاهای خاله پیرزن را دید که از تنور بیرون مانده بود و فکر کرد که او به داخل تنور افتاده است. به همین دلیل گریه می‌کرد.

جواب ایستگاه اندیشه صفحه ۴۷ فارسی دوم

۳- گنجشک وقتی شنید خاله به تنور افتاده، چه کرد؟
جواب:  گنجشک ناراحت شد، پرهایش ریخت و روی درخت نشست و شروع به جیک‌جیک کرد.

۴- در داستان غم و غُصّه‌ی گنجشک، درخت و پیرمرد چگونه نشان داده شده است؟
جواب:  غم و غُصّه‌ی گنجشک با ریختن پرهایش نشان داده شده است.
غم و غُصّه‌ی درخت با ریختن برگ‌هایش نشان داده شده است.
غم و غُصّه‌ی پیرمرد با ریختن ماست روی سر و صورتش نشان داده شده است.

جواب ایستگاه اندیشه صفحه ۴۸ فارسی دوم

۵- جمله‌های زیر را به ترتیبی که در داستان اتفاق افتاده، شماره‌گذاری کن.
[۳] گنجشک از دیدن خاله پیرزن خوشحال شد.
[۱] خاله پیرزن نان‌ها را از تنور بیرون آورد.
[۴] اهالی ده از نان‌های خوشمزه خوردند.
[۲] ماست‌فروش فریاد زد خاله پیرزن سالم است.

۶- وقتی خبر سلامتی خاله پیرزن در ده پیچید، چه اتفاقی افتاد؟
جواب:  همه از پدربزرگ ها و مادربزرگ ها و پدر ها و مادرها گرفته تا بچه ها از گنجشک تا مورچه به خانه‌ی خاله پیرزن رفتند و از نان های خوش مزه اش خوردند و به اشتباه مورچه خندیدند.