جواب درس ۱ از من تا خدا نهم (تربیت دینی) - همیار آموزش

جواب سوالات پایان درس اول تربیت دینی نهم
جواب از من تا خدا نهم / گام به گام درس اول از من تا خدا نهم ، در این مطلب برای شما عزیزان جواب از من تا خدا نهم(تربیت دینی) درس 1 را قرار داده ایم.

درس اول :: شروع یک ماجرا

جواب درس اول از من تا خدا نهم

جواب ایستگاه تفکر صفحه ۱۷ از من تا خدا نهم

برخی از نمونه های حسادت را در زندگی روزمره بیان کن.
پاسخ:
– یک دانش‌آموز که به‌خاطر نمره‌ی بهتر دوستش در امتحان، اخلاق‌دار و آزارش می‌دهد.
– یک نفر که از دیدن ماشین یا موبایل گران‌قیمت همسایه‌اش آزار می‌بیند و آرزو می‌کند آن را نداشته باشد.
– یک کارمند که همکارش را تهمت می‌زند تا جایگاه او را بگیرد.

به نظر شما حسادت چه تفاوتی با غبطه دارد؟ 
پاسخ: غبطه یعنی «من هم مثل او می‌خواهم» و حسادت یعنی «آرزو می‌کنم او آن را نباشد یا از بین برود.»

جواب ایستگاه تفکر صفحه ۱۸ از من تا خدا نهم

حسادت یکی از رفتار های ناپسندی است که شیطان از آن برای گمراه کردن انسان استفاده می‌کند. به نظر شما چه رفتارها و ویژگی های اخلاقی دیگری باعث نفوذ شیطان به قلب و روح ما می‌‌شود؟
ریا: انجام کارها برای دیده‌شدن و راضی‌کردن مردم، نه خدا.
کینه: در دل پرورش دادن خشم و بدخواهی نسبت به دیگران.
غیبت و بدگویی: زهر زبانی که قلب را تاریک می‌کند.
حرص و طمع: راضی‌نشدن از نصیبِ خود و چشم‌دوزی به مال و مقام دیگران.

جواب ایستگاه تفکر صفحه ۲۲ از من تا خدا نهم

پیام زندگی شاهرخ با کدام یک از پیام های روایت اول درس ارتباط دارد؟ در این باره در کلاس گفتوگو کنید.
پاسخ: پیام زندگی شاهرخ با پیام آیه ۳ سوره انسان ارتباط دارد «ما راه را به انسان نشان می‌دهیم، خواه شکرگزار باشد و راه درست را انتخاب کند و خواه ناسپاسی کند و به بیراهه برود.»
توضیح: همان‌طور که انسان حتی در یک محیط خوب (مثل برادران حضرت یوسف در خانواده پیامبر) ممکن است راه انحراف را انتخاب کند، در مقابل، حتی اگر شخصی مثل شاهرخ ضرغام مدتی آلوده به گناه و در محیط نامناسب باشد، به دلیل داشتن «حق انتخاب و اراده»، می‌تواند توبه کرده و مسیر صحیح و عاقبت‌به‌خیری را انتخاب کند.

جواب ایستگاه تفکر صفحه ۲۵ از من تا خدا نهم

گاهی با دیگران اختلاف عقیده داریم. برای اینکه گفتوگو های ما با آن ها به سرزنش و تحقیر منجر نشود، چه راهکار هایی را پیشنهاد می‌‌دهید؟
پاسخ:
۱. آهسته و با ادب صحبت کنیم، نه با داد و فریاد.
۲. با دانش کافی وارد بحث شویم، نه با هیجان و پیش‌داوری.
3. اگر بحث به نزاع کشید، سکوت کنیم؛

جواب سوالات پایان درس صفحه ۲۵ از من تا خدا نهم

۱- شکر نعمت، یکی از راه های درمان حسادت است.
درست ✓  /  نادرست

۲-  مهدی مؤدب و شاگرد اول کلاس است. به همین دلیل، از محبوبیت زیادی برخوردار است.
یک فرد حسود در مواجهه با مهدی امکان دارد چه رفتاری از خودش بروز دهد؟ رفتار او را به گونه‌ای توصیف کنید که تعریف درستی از حسادت باشد.
پاسخ: فرد حسود ممکن است از دیدن موفقیت و محبوبیت مهدی عصبانی شود؛ آرزو کند آن موفقیت از او گرفته شود؛ برای از بین بردن محبوبیتش شایعه پراکند، او را تحقیر کند یا حتی بخواهد آبرویش را ببرد

۳-  امام باقر (ع) فرمود: «حسد ایمان را می‌‌خورد؛ همان گونه که آتش، هیزم را.» توضیح دهید بین حسد و ایمان چه ارتباطی وجود دارد.
پاسخ: فرد حسود نسبت به خدا خشمگین می‌شود که چرا به دیگری نعمت داده و به او نداده است؛ به همین دلیل حسادت ریشه در کفر دارد و ایمان انسان را از بین می‌برد.

۴- سه مورد از پیامدهای حسادت را بنویسید.
پاسخ:
1.از کار افتادن عقل و نفوذ شیطان
۲. از بین رفتن ایمان و رسیدن به کفر
۳. انجام رفتارهای ناگوار و گناهان بزرگ

۵- چرا یک محیط خوب بهطور قطعی نمی تواند به درستکار شدن انسان منجر شود؟
پاسخ: زیرا خداوند به انسان «حق انتخاب و اراده آزاد» داده است و خود فرد راه درست یا نادرست را انتخاب می‌کند.

۶- مهدی و سعید برای انجام یک کار گروهی، اختلاف نظر داشتند. بحث و گفتو گوی آنان منجر به سرزنش و تحقیر یکدیگر و سایر اعضای گروه شد. با توجه به آنچه آموخته‌اید، آنها را چگونه راهنمایی می کنید؟
پاسخ: باید با رعایت احترام، حفظ آرامش، دانش کافی و پرهیز از تحقیر و سرزنش گفت‌وگو کنند؛ چرا که تحقیر حرام است و دلهل را از هم دور می‌کند.

۷- چرا اختلاف افکنی میان مسلمانان حرام است؟
پاسخ: زیرا موجب تضعیف امت اسلامی و تقویت دشمنان اسلام می‌شود.

۸- در چه صورتی بحث کردن دربارۀ مذاهب دیگران اشکالی ندارد؟ 
پاسخ: در صورتی که احتمال فایده داده شود و فرد دارای اطلاعات و دانش کافی درباره موضوع بحث باشد