سوالات درس چهارم دینی و زندگی یازدهم (ریاضی و تجربی)

سوالات درس چهارم دینی و زندگی یازدهم (ریاضی و تجربی)

سوالات متن درس ۴ دینی و زندگی یازدهم

سوالات درس چهارم دینی و زندگی یازدهم (ریاضی و تجربی)

سوالات متن درس ۴ دینی و زندگی یازدهم

در این بخش برای شما عزیزان سوالات متن درس ۴ دین و زندگی یازدهم را آماده کرده ایم . با توجه به درخواست شما دوستان همیار در بخش زیر سوال درس چهارم دینی یازدهم برای رشته های ریاضی ، تجربی قرار گرفته شده است.
سوالات دینی یازدهم

۱- تعلیمات قرآن کریم و سیره رسول خدا (ص) نشان می‌‌دهد که ایشان به عنوان فرستاده الهی، چند مسئولیت مهم را عهد ه دار بود؟
پاسخ: سه مورد: ۱- دریافت و ابلاغ وحی
۲- تعلیم و تبیین تعالیم قرآن [مرجعیت دینی]
۳-‌ اجرای قوانین الهی با تشکیل حکومت اسلامی [ولایت ظاهری]

۲- برای اینکه از اهانت و توهین به مقدسات سایر مسلمانان خودداری کنیم، شایسته است چه کاری را انجام دهیم؟
پاسخ: شایسته است اعتقادات خود را با «دانش» و «استدلال»، اعتلا و ارتقا ببخشیم.

۳- عبارت:« ما، ده آیه از قرآن را از پیامبر (ص) فرا میگرفتیم و بعد از اینکه در معنای آنها تفکّر میکردیم و به آن ها عمل می‌‌نمودیم بار دیگر برای یاد گرفتن آیات بعدی، نزد ایشان میرفتیم» از زبان چه کسی نقل شده است و درباره چیست؟
پاسخ: «عبدالله بن مسعود» – «دریافت وحی به طور کامل توسط پیامبر (ص) و ابلاغ آن بدون کم و کاست به مردم.»

۴- برای اینکه ما مسلمانان بتوانیم وحدت میان خود را تقویت کنیم و از قدرت حدود دو میلیارد مسلمان و امکانات بی نظیر سرزمین های اسلامی برای پیشرفت خود استفاده کنیم، نیازمند به چه چیزی هستیم؟
پاسخ: نیازمند اجرای برنامه های دقیقی هستیم که نقشه های تفرقه افکن استعمارگران و عوامل آنان را در سرزمین های اسلامی خنثی کند و دلهای مسلمانان را به یکدیگر نزدیک کند.

۵- چرا پیامبر اکرم (ص)،علاوه بر رساندن وحی به مردم «وظیفه تعلیم و تبیین قرآن کریم» را نیز بر عهده داشت؟
پاسخ: تا مردم بتوانند؛ ۱- به معارف بلند این کتاب آسمانی دست یابند.
۲- جزئیات احکام و قوانین آن را بفهمند.
۳- شیوه عمل کردن به آن را بیاموزند.

۶- یکی از نتایج تبدیل همبستگی مسلمانان به دشمنی و اختلاف های معمولی اقوام و مذاهب اسلامی را بزرگ نشان دادن، چیست؟
پاسخ: تجزیه کشورهای کوچک در سده اخیر بود تا قدرتهای استعمارگر به راحتی بتوانند بر آنها سلطه پیدا کنند و ذخایر آنان را به تاراج ببرند. این سیاست، اکنون نیز از سوی قدرتهای استعماری در کشورهای منطقه در حال اجراست.

۷- مسلمانان با مراجعه به گفتار و رفتار پیامبر اکرم (ص)، به چه چیزی پی میبرند و چه چیزی را می‌‌آموزند؟
پاسخ: به معنای واقعی بسیاری از معارف قرآن، پی میبرند و شیوه انجام دستورات قرآن را می‌‌آموزند.

۸- معصومیت از گناه و خطا پیامبران به چه صورت است؛ آیا یک مانع بیرونی[مانند فرشته]،آنان را از گناه و خطا حفظ می‌‌کنند یا آنان با اختیار خود به سمت گناه و خطا نمی روند؟ توضیح دهید.
پاسخ: پیامبران با این که مانند ما انسان ها «غریزه» و «اختیار» دارند، در مقام عمل به دستورات الهی دچار گناه نمی شوند؛ زیرا کسی گناه می‌کند که هوی و هوس بر او غلبه کند و کسی که حقیقت گناه و معصیت را مشاهده می‌کند و میداند که با انجام آن، از چشم خدا می‌‌افتد و از لطف و رحمت او دور می‌‌شود، محبت به خداوند را به هیچ چیز عوض نمی کند. ما انسان ها در مورد «بعضی» از گناهان معصوم هستیم و حتّی تصور آنها نیز برای ما ناراحت کننده و آزار دهنده هستند، اما پیامبران در مورد «همۀ» گناهان عصمت دارند.

۹- از مسئولیت های مهم پیامبر اکرم (ص)، «ولایت ظاهری» را توضیح دهید.
پاسخ: ولایت به معنای «سرپرستی» و «رهبری» است. پیامبر اکرم (ص)، به محض اینکه مرد میثرب [مدینه]،اسلام را پذیرفتند به این شهر هجرت کرد و به کمک مردم آن شهر [انصار] و کسانی که از مکّه آمده بودند[مهاجرین]،حکومتی را که بر مبنای قوانین اسلام اداره می‌‌شد، پیریزی نمود.[ولایت بر جامعه از طریق تشکیل حکومت اسلامی و با اجرای قوانین الهی است.]

۱۰- اگر پیامبری در «اجرای احکام الهی» معصوم نباشد، چه نتایجی خواهد داشت؟
پاسخ: امکان دارد کارهایی که مخالف دستورهای خداست، انجام دهد و مردم نیز از او الگو و سرمشق بگیرند و مانند او عمل کنند و به گمراهی دچار شوند.

۱۱- دو مورد از ضرورت های تشکیل حکومت اسلامی را فقط نام ببرید.
پاسخ: الف) اجرای احکام اجتماعی اسلام
ب) پذیرش ولایت الهی و نفی حاکمیت طاغوت

همین حالا همیار را نصب کنید و همیشه یک معلم همراه خود داشته باشید.
"نصب از مایکت و بازار "

۱۲- اگر پیامبری در «دریافت وحی و ابلاغ آن به مردم» معصوم نباشد، چه نتایجی خواهد داشت؟
پاسخ: ۱- دین الهی به درستی به مردم نمیرسد.
۲- امکان هدایت، از مردم سلب می‌‌شود.

۱۳- یکی از اهداف ارسال پیامبران آن بود که مردم، جامعه ای بر پایه «عدل» بنا کنند و روابط مردمی و زندگی اجتماعی خود را بر اساس «قوانین عادلانه» بنا نهند؛ آیا این هدف بزرگ بدون وجود یک نظام حکومتی سالم، میسر است؟ توضیح دهید.
پاسخ: خیر، آیا می‌‌شود که خداوند هدفی را برای ارسال پیامبر خود تعیین کند، ولی ابزار و شیوه رسیدن به آن را نادیده بگیرد؟ همچنین قرآن کریم احکام اجتماعی متعددی دارد؛ مانند «خمس، زکات، حقوق و مسئولیت های خانواده و جامعه، امر به معروف، نهی از منکر، مبارزه با ظلم و جهاد با تجاوزگران و ستمکاران» روشن است که اجرای این قوانین،«بدون تشکیل حکومت» امکان پذیر نیست.

۱۴- یکی از ویژگی های پیامبران، محفوظ بودن آنان از گناه بوده است؛ یعنی چه؟
پاسخ: یعنی آنان کارهایی را که خداوند واجب کرده است، انجام میدادند و کارهایی را که حرام کرده است، ترک می‌‌کردند.

۱۵- طاغوت را تعریف کنید.
پاسخ: کسانی که به مردم فرمان میدهند و قانونگذاری می‌کنند، در حالی که فرمان و قانونشان نشأت گرفته از فرمان الهی نیست،«طاغوت» نامیده می‌‌شوند.

۱۶- حدیث امام علی (ع) که درآن می‌‌فرماید: «روزی رسول خدا(ص) هزار باب [در] از علم را به رویم گشود که از هر کدام، هزار باب [در] دیگر گشوده میشد.» اشاره به کدام نوع هدایت است و آموزش این علوم از چه طریقی بود؟
پاسخ: هدایت معنوی – از طریق آموختن معمولی نبود، بلکه به صورت الهام بر روح و جان ایشان بوده است.

۱۷- لازم است در جامعه، چه نوع حکومتی وجود داشته باشد؟
پاسخ: حکومتی که مورد پذیرش «خداوند» باشد و دستورات الهی را که در «قرآن» و «روایات» آمده است، به اجرا در آورد.

۱۸- «ولایت معنوی» را تعریف کنید.
پاسخ: همان، «سرپرستی و رهبری معنوی انسان هاست که مرتبه ای برتر و بالاتری از ولایت ظاهری شمرده می‌‌شود.

۱۹- ولایت معنوی رسول خدا (ص) را توضیح دهید.
پاسخ: ایشان با انجام وظایف عبودیت و بندگی و در مسیر قُرب الهی به مرتبه ای از کمال نائل شد که میتوانست عالم غیب و ماورای طبیعت را مشاهده کند و به اذن الهی، در عالم خلقت تصرّف نماید.

۲۰- پذیرش حکومت طاغوت و انجام دستورهای وی بر مسلمانان، چه حکمی دارد؟
پاسخ: ۱- مکروه ۲- مستحب ۳- حرام ۴- واجب

۲۱- عصمت به چه معناست؟
پاسخ: به معنای «محفوظ بودن از گناه» است.

۲۲- از دلایل تشکیل حکومت اسلامی «ضرورت پذیرش ولایت الهی و نفی حاکمیت طاغوت است»،آن را شرح دهید.
پاسخ: ولی و سرپرست حقیقی انسان ها «خداست» و به همین جهت، فرمانبرداری و اطاعت از دستورهای او و کسانیکه خودش معین کرده،«ضروری» و «واجب» است. اجرای هر قانون و پیروی از هر کس، هنگامی صحیح است که به گونه ای به قانون الهی و فرمان او باز گردد. همچنین، افرادی که بدون اجازه او فرمان و دستور می‌‌دهند،«طاغوتی» هستند و پیروی از آنها بر مسلمانان، «حرام» است.

۲۳- چرا« عصمت»، لازمه پیامبری بوده است؟
پاسخ: زیرا بدون آن، اعتماد مردم به پیامبران از بین میرفت و از آنان پیروی نمی کردند. به عبارت دیگر،«بدون وجود عصمت»،مسئولیت پیامبری به نتیجه نخواهد رسید.

۲۴- یکی از دلایل تشکیل حکومت اسلامی «ضرورت اجرای احکام اجتماعی اسلام است»، آن را شرح دهید.
پاسخ: اسلام یک دین کاملاً اجتماعی است؛ یعنی علاوه بر توجه به «فرد»، به زندگی «اجتماعی» نیز توجه کامل دارد و تا آنجاکه مقدور بوده، به برخی احکام فردی، همچون عبادت نیز جنبۀ اجتماعی داده است؛ مثلاً نماز جماعت را از نماز فرادی برتر دانسته است و برای آن، ثواب بیشتری قرار داده است.

۲۵- اگر پیامبری در «تعلیم و تبیین دین و وحی الهی» معصوم نباشد، چه نتایجی خواهد داشت؟
پاسخ: ۱- امکان انحراف در تعالیم الهی پیدا می‌‌شود.
۲-‌ اعتماد مردم به دین از دست می‌‌رود.

۲۶- طبق روایات متعددی که از معصومین (ع) نقل شده است، آنها؛ اسلام را بر چند پایه استوار دانسته اند و از میان آنها مهمترین پایه کدام مورد، شمرده شده است؟
پاسخ: «پنج پایه»؛ ۱- نماز ۲- زکات ۳- روزه ۴- حج

۲۷- اگر از ما سؤال شود:«چه کسی تشخیص میدهد که کدام فرد توانایی مقاومت در مقابل وسوسۀ گناه را دارد؟» چه جوابی باید بدهیم؟
پاسخ: روشن است که اینکار از انسان ها ساخته نیست و فقط خداوند است که از آشکار و نهان افراد اطلاع دارد و میتواند، توانایی فرد در دوری از گناه را تشخیص دهد. بنابراین، وقتی خداوند کسی را به پیامبری بر می‌‌گزیند، معلوم می‌‌شود که وی می‌‌تواند مسئولیت خود را به درستی انجام دهد.

۲۸- اولین و بزرگترین معلّم قرآن کریم، چه کسی بوده است؟
پاسخ: «رسول خدا (ص)»

۲۹- چگونه ما مسلمانان، میتوانیم قدردان تلاشها و مجاهدات های پیامبر اکرم (ص) باشیم؟
پاسخ: با اتّحاد و همدلی با یکدیگر، نگذاریم دشمنان اسلام زحمات و تلاش های آن حضرت را بیاثر کنند.

۳۰- چهار مورد از چیزهایی که «کلّیات» آنها در قرآن آمده و مطابق گفتار و رفتار رسول خدا(ص) انجام می‌‌دهیم، بنویسید.
پاسخ: ۱- وضو ۲- نماز ۳- روزه ۴- حج

۳۱- امام خمینی (ره) در یکی از پیام های خود به مسلمانان درباره «وحدت» چه نکاتی را بیان فرموده اند؟
پاسخ: ای مسلمانان جهان که به حقیقت اسلام ایمان دارید؛
۱- به پا خیزید و در زیر پرچم توحید و در سایۀ تعلیمات اسلام مجتمع شوید.
۲- دست خیانت اَبر قدرت ها را از ممالک خود و خزائن سرشار آن کوتاه کنید.
۳- دست از اختلافات و هواهای نفسانی بردارید که شما دارای همه چیز هستید.
۴- بر فرهنگ اسلامی تکیه کنید و با غرب و غرب زدگی مبارزه نمایید و روی پای خودتان بایستید.

۳۲- اولین و معتبرترین مرجع علمی برای فهم عمیق آیات الهی، کدام است؟
پاسخ: گفتار و رفتار پیامبر اکرم (ص)

۳۳- سه مورد از اقداماتی که باعث ایجاد وحدت میان مسلمانان می‌‌شوند را بنویسید.
پاسخ: ۱- از اهانت و توهین به مقدسات سایر مسلمانان خودداری کنیم.
۲- از مظلومان در تمام نقاط جهان، با روشهای درست دفاع کنیم و برای رهایی آنان از ظلم بکوشیم.
۳- کسانی که به ظاهر خود را مسلمان مینامند ولی با دشمنان اسلام دوستی میورزند، بشناسیم و فریب برنامه های آنان را نخوریم.

۳۴- اولین و برترین «کاتب» و « حافظ» قرآن کریم، چه کسی بود؟
پاسخ: ۱- عبدالله بن مسعود
۲- حضرت علی (ع)
۳- عبدالله بن عباس
۴- رسول خدا (ص)

۳۵- چرا باید اعتقادات خود را با «دانش» و «استدلال»،اعتلا و ارتقا ببخشیم؟
پاسخ: تا بتوانیم با دیگر مسلمانان بر اساس معرفت و استدلال سخن بگوییم و اعتقادات خود را به نحو صحیح و بدون نزاع و ناسزاگویی بیان کنیم.

۳۶- از مسئولیت های مهم پیامبر اکرم (ص)، «دریافت و ابلاغ وحی است» آن را توضیح دهید.
پاسخ: رسول خدا (ص)،آیات قرآن کریم را به طور کامل از فرشته وحی دریافت میکرد و بدون ذره ای کم و یا زیاد به مردم می‌‌رساند و می‌‌خواند. همچنین، ایشان نویسندگانی را مأمور نوشتن قرآن نمود. عده زیادی نیز با اشتیاق، آیات قرآن را فرا میگرفتند و در سینه خود حفظ و به آنها عمل می‌‌کردند.

۳۷- روش کسانی که به ظاهر خود را «مسلمان» می‌‌نامند ولی با دشمنان اسلام دوستی می‌‌ورزند، چگونه است؟
پاسخ: چنین است که دشمنان اسلام مانند صهیونیست ها را دوست و برخی مسلمانان را دشمن معرفی می‌‌کنند؛ به طوریکه مردم عادی به «تدریج» با دشمنان واقعی اسلام دوستی کنند و با گروهی از مسلمانان، دشمنی بورزند.

۳۸- سخن رسول خدا (ص) که درآن می‌‌فرمایند: «هر کس فریاد دادخواهی مظلومی را که از مسلمانان یاری می‌‌طلبد بشنود، اما به یاری آن مظلوم برنخیزد، مسلمان نیست.» به کدام یک از برنامه های وحدت میان مسلمانان اشاره دارد؟
پاسخ: از مظلومان در تمام نقاط جهان، با روشهای درست دفاع کنیم و برای رهایی آنان از ظلم، بکوشیم.

۳۹- نویسندگان قرآن را …کاتبان… وحی و آنان که آیات آن را به خاطر سپرده و حفظ میکردند، …حافظان… آن می‌‌نامیدند.

۴۰- بسیار پیش آمده که عالمی پاک سرشت با همۀ تلاشی که کرده، در حلّ یک مسئله علمی بازمانده و رسول خدا(ص)، به صورت …الهام، در خواب یا بیداری… او را هدایت کرده است. این هدایت معنوی، با …لیاقت و ظرفیت… افراد متناسب است.

۴۱- اولین و برترین کاتب و حافظ قرآن کریم، …حضرت علی (ع)… بود.

۴۲- روایات متعددی از معصومین نقل شده است که اسلام را بر …پنج پایه… استوار دانسته و از میان آنها …ولایت… را مهمترین پایه شمرده اند.

۴۳- اسلام یک دین کاملا …اجتماعی… است، یعنی علاوه بر توجه به فرد، به …زندگی اجتماعی… توجه کامل دارد.

۴۴- کسانی که به مردم فرمان می‌‌دهند و قانون گذاری می‌‌کنند، در حالی که فرمان و قانونشان نشئت گرفته از …فرمان الهی… نیست، طاغوت نامیده می‌‌شوند.

۴۵- ولایت معنوی همان سرپرستی و رهبری معنوی انسان هاست که مرتبه ای برتر و بالاتر از …ولایت ظاهری… شمرده می‌‌شود.

دانلود همیار

۴۶- اگر پیامبری در تعلیم و تبیین دین و وحی الهی معصوم نباشد، امکان …انحراف در تعالیم الهی… پیدا می‌‌شود و …اعتماد مردم به دین… از دست می‌‌رود.

۴۷- پیامبر اکرم علاوه بر رساندن وحی به مردم، وظیفه تعلیم و تبیین آیات قرآن کریم را نیز برعهده داشت.
پاسخ: درست

۴۸- به راستی که امام علی (ع) اولین و بزرگترین معلم قرآن بوده است.
پاسخ: نادرست

۴۹- پذیرش حکومت طاغوت و انجام دستورهای وی بر مسلمانان حرام نیست.
پاسخ: نادرست

۵۰- ولایت معنوی همان سرپرستی و رهبری معنوی انسان هاست که مرتبه ای برتر و بالاتر از ولایت ظاهری شمرده می‌‌شود.
پاسخ: درست

۵۱- پیامبر زمانی می‌‌تواند مسئولیت خود را به درستی انجام دهد که تحت تاثیر هواهای نفسانی قرار نگیرد و مرتکب گناه و خطا نگردد.
پاسخ: درست

۵۲- پیامبران با اینکه مانند ما غریزه و اختیار ندارند، در مقام عمل به دستورات الهی دچار گناه نمی شوند.
پاسخ: نادرست

سوالات درس ۴ رشته ریاضی و تجربی
هایلایت PDF
سوالات درس ۴ رشته ریاضی و تجربی
سوالات درس ۴ دین و زندگی یازدهم
هایلایت PDF
سوالات درس ۴ دین و زندگی یازدهم
برای مشاهده سوالات و گام به گام کتاب‌های درسی خود، کافی است نام درس یا شماره صفحه مورد نظر را همراه با عبارت "همیار" در گوگل جستجو کنید.